大村國中106學年IEP暨新生轉銜會議

IEP = Individual Educational Program

個別化教育計畫

簡單的說

它就是以個別化的教學為基礎

為個別學生或同質學生

所組成的小組所設計的教育計畫

小組成員主要為各班導師與資源班的三位特教老師

為學生規劃個別的教育計劃

討論的內容主要有

1.學生認知能力、溝通能力、行動能力、情緒、人際關係、感官功能、健康狀況、生活自理能力、國文、數學等學業能力現況。 

2.學生家庭狀況。

3.學生身心障礙狀況對其在普通班上課及生活之影響。

4.適合學生之評量方式。

5.學生所需要之特殊教育及相關專業服務。 

也很感謝曉芳組長發開會通知

邀請大村國小、僑信國小的特教老師來

與一年級有特殊生的班級導師做學生狀況的轉銜

大村國中希望藉由這些行政作為

為資源班的孩子打造以學生為導向

短期、長期的教育共同目標

感謝各方熱情出席

為大村的孩子付出